Amigo secreto na escola: um guia para professores e pais

Combine com as famílias primeiro

Antes de sortear, mande um recado para os responsáveis explicando a brincadeira, o valor e a data. Peça que avisem se a criança não puder participar. Isso evita que uma criança fique sem presente no dia por esquecimento em casa.

Valor baixo e igual para todos

Na escola, o valor precisa ser acessível para todas as famílias. Um teto baixo ou o amigo chocolate, em que todo mundo troca chocolates, são boas opções porque deixam a diferença de renda menos visível.

Lista de desejos feita com os pais

Crianças pequenas ainda não sabem dizer bem o que querem dentro de um valor. Peça que cada família ajude a montar uma lista simples com duas ou três ideias. A lista também é o lugar para avisar sobre alergias, principalmente no amigo chocolate.

Tenha um plano para quem faltar

Sempre tem alguém que falta no dia ou esquece o presente. Uma boa prática é o professor ou a comissão de pais ter dois ou três presentes reserva, para que nenhuma criança volte para casa de mãos vazias.

A revelação na sala

Com crianças, brincadeiras como desenho e mímica funcionam melhor do que descrições longas. Faça uma roda e mantenha o ritmo: em turmas grandes, um minuto por criança já é suficiente.

Sorteio online com responsáveis

Para turmas de crianças pequenas, quem entra no grupo online é o responsável, com o nome da criança. Cada família vê só quem a criança tirou, e o professor não precisa sortear papelzinho em sala, onde alguém sempre acaba vendo o papel do colega.

Ideias de presente para crianças

Presentes que costumam agradar em várias idades e cabem em valores baixos:

• Livros infantis ou gibis
• Kits de desenho, massinha ou adesivos
• Jogos de cartas simples e quebra-cabeças
• Garrafinha ou estojo com personagem que a criança gosta
• No amigo chocolate: barras e bombons sem itens que costumam causar alergia, se houver aviso

Com adolescentes, deixe eles organizarem

Nas turmas mais velhas, a brincadeira fica melhor quando os próprios alunos organizam, com o professor só acompanhando. Eles escolhem o valor, o tipo de brincadeira (amigo da onça faz muito sucesso nessa idade) e a dinâmica da revelação. O papel do adulto é garantir que ninguém fique de fora e que as piadas não passem do ponto.